Игры для детей 5-6 лет
Игры расположены в порядке возрастания их уровней сложности.
ИГРЫ ТИПА "СОСТАВЬ КАРТИНКУ" - 8 ИГР
Освоение первоначальных навыков работы с манипулятором "мышь". Чтобы составлять картинку, нужно перемещать "мышь" внутрь исчезающего квадратика и нажимать на её левую клавишу.
ИГРЫ ТИПА "СОЗДАЙ КАРТИНКУ" - 4 ИГРЫ
Создание картинки из фрагментов. При создании фигуры нужно выбирать ее фрагменты и перетаскивать их на основу.
ИГРЫ ТИПА "НАЙДИ ОТЛИЧИЯ" - 5 ИГР
Развитие восприятия и внимания. Нужно сравнить две похожие картинки и указать их различия.
ИГРЫ ТИПА "ПРОДОЛЖИ УЗОР" - 14 ИГР
Освоение первоначальных навыков работы с манипулятором "мышь" (перетаскивание объектов). Развитие внимания и зрительной памяти. Чтобы продолжать узор, нужно повторять набор из 1-4 картинок, расположенный в верхней части.
Заполнение матрицы размером 3х3 квадрата (аналог игры "Поиск девятого").
Нахождение соответствий между предметами. Каждому предмету из одного ряда нужно подобрать соответствующую пару из другого ряда.
Раскрашивание чёрно-белых рисунков.
ИГРЫ ТИПА "НАЙДИ КАРТИНКУ" - 6 ИГР
В окружности помещён фрагмент картинки. Нужно узнать и указать его место на самой картинке.
Нужно запомнить местоположение предметов и вернуть их на место.
Составление картинок из их фрагментов.
Нужно переложить карты согласно заданным правилам.
Нужно заполнить пустые клетки цифрами таким образом, чтобы в каждой строке (столбце) их сумма была равна числу, указанному слева от строки (сверху от столбца).
ИГРЫ ТИПА "ЯПОНСКИЙ КРОССВОРД" - 4 ИГРЫ
Цифра в цветной ячейке показывает, сколько клеток подряд нужно закрасить данным цветом. Фоновые клетки закрашивать не нужно.
ИГРЫ ТИПА "НАЙДИ ПАРЫ" - 3 ИГРЫ
Нужно найти все одинаковые пары быстрее, чем соперник - компьютер.
Распознавание слова, из букв которого составлен рисунок. Для записи слова нужно указать по порядку все его найденные буквы.
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
